null El programa Aprèn a Nadar se amplía a 1º de Primaria y llega a 648 escolares

  • Todos los centros públicos y concertados de Gavà y la Escola Maria Felip participan en la iniciativa
  • El programa culminará el curso 2027-2028


 

El Ayuntamiento de Gavà continúa ampliando este curso 2026-2027 el programa Aprèn a Nedar, una actividad acuática educativa gratuita destinada a los niños de I5, 1º y 2º de Primaria de los centros públicos y concertados de la ciudad, así como de la Escuela Municipal de Educación Especial Maria Felip.

Los cursos han comenzado esta semana y llegan a un total de 648 niños, con 331 alumnos de I5 y 317 de 1º de Primaria. La ampliación a 1º representa un nuevo paso en el despliegue progresivo del programa, que se inició el curso pasado con el alumnado de I5 y se completará el próximo curso con 2º de Primaria.

Paralelamente, 120 alumnos de 2º de Primaria continúan este curso participando en la Actividad Acuática Educativa, el anterior programa que se ofreció en los centros y que finaliza este curso. De este modo, se garantiza la continuidad de la actividad durante el período de transición hacia el despliegue completo de Aprèn a Nedar.

Una vez finalizado este despliegue, el objetivo es que todo el alumnado de I5, 1º y 2º de Primaria pueda acceder de forma gratuita a esta actividad, independientemente del centro educativo donde se estudie. La implantación progresiva permite, a su vez, facilitar la adaptación de los centros, del alumnado y de las familias y la incorporación de la actividad a los currículos educativos.

¿CÓMO APRENDEN?

Aprèn a Nedar es una iniciativa que plantea un programa educativo estructurado y progresivo, más allá de la subvención puntual de actividades acuáticas.

Los niños trabajan aspectos relacionados con la psicomotricidad, la percepción del propio cuerpo y la seguridad en el agua, a la vez que se inician en el aprendizaje de la natación y entran en contacto con diferentes deportes y actividades acuáticas.

La elección de estos cursos se fundamenta en que los expertos y la doctrina de referencia en esta materia señalan estas edades como especialmente adecuadas para adquirir las capacidades y conocimientos necesarios para aprender a nadar.

La propuesta contribuye a una educación integral mediante el descubrimiento y familiarización con el entorno de la piscina y la introducción de habilidades motrices en un medio no habitual, a través de una amplia gama de actividades, no sólo de natación.

El proyecto incorpora los medios técnicos, económicos y humanos necesarios para hacer llegar esta opción de aprendizaje al mayor número de niños.

Para garantizar la integración del alumnado con necesidades educativas específicas, el Ayuntamiento ofrece a las escuelas personal técnico de soporte. La Escuela Municipal de Educación Especial Maria Felip también participa en el programa.